{"id":3013,"date":"2018-11-21T05:24:43","date_gmt":"2018-11-21T05:24:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.apdha.org\/cadiz\/?p=3013"},"modified":"2018-11-21T05:24:43","modified_gmt":"2018-11-21T05:24:43","slug":"el-derecho-a-la-participacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.apdha.org\/cadiz\/el-derecho-a-la-participacion\/","title":{"rendered":"El derecho a la participaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

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Fernando de la Riva<\/strong><\/span> es miembro del\u00a0Colectivo de Educaci\u00f3n para la Participaci\u00f3n, CRAC<\/span><\/strong><\/p>\n

La participaci\u00f3n atraviesa, como un rio vivificador, toda la Declaraci\u00f3n Universal de los Derechos Humanos, convirti\u00e9ndose en una condici\u00f3n necesaria para hacerlos efectivos. Sin participaci\u00f3n no hay derecho a la educaci\u00f3n, ni al trabajo, ni a la cultura, ni libertad de pensamiento o de expresi\u00f3n, ni ninguno de los derechos que configuran la dignidad esencial de las personas.
\nY ello, porque los derechos, como es bien sabido, no se conceden, sino que se conquistan, lo que significa que la participaci\u00f3n ciudadana es necesaria para reivindicarlos, para conquistarlos y defenderlos. Pero, adem\u00e1s, cualquiera de los derechos carece de sentido si las personas son meros objetos pasivos y no sujetos protagonistas de los mismos, si no tienen posibilidad de intervenir o tomar parte en el ejercicio de todos y cada uno de ellos.
\nEn los art\u00edculos 20 y, sobre todo, en el 21, la participaci\u00f3n se nos muestra como la clave esencial de la democracia, all\u00ed donde la Declaraci\u00f3n dice: \u201cLa voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder p\u00fablico; esta voluntad se expresar\u00e1 mediante elecciones aut\u00e9nticas que habr\u00e1n de celebrarse peri\u00f3dicamente, por sufragio universal e igual y por voto secreto u otro procedimiento equivalente que garantice la libertad del voto<\/em>\u201d. Habiendo afirmado, en el primer punto de ese mismo art\u00edculo que: \u201cToda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su pa\u00eds, directamente o por medio de representantes libremente escogidos<\/em>\u201d.
\nEfectivamente, hablar de participaci\u00f3n es hablar de democracia: democracia pol\u00edtica, pero tambi\u00e9n cultural y econ\u00f3mica. No hay democracia sin participaci\u00f3n.
\nY hablar de participaci\u00f3n es, tambi\u00e9n, hablar de poder. En un doble sentido:
\nEl poder de las personas que toman parte en los procesos socio-comunitarios, que opinan, proponen, influyen…hasta el punto de llegar a condicionar el sentido y la orientaci\u00f3n de esos mismos procesos, incluidos los de car\u00e1cter cultural, educativo, econ\u00f3mico, social o pol\u00edtico, etc.
\nLas que no toman parte o no participan, han de resignarse a aceptar (o sufrir) las decisiones que toman otras personas por ellas.
\nAs\u00ed pues, tienen m\u00e1s poder las personas que participan socialmente, y ese poder es m\u00e1s grande cuanto mayor es su capacidad de influir en las decisiones que les afectan.
\nPor eso mismo, una democracia participativa es aquella en la que el poder est\u00e1 m\u00e1s compartido y repartido entre la ciudadan\u00eda.
\nEl segundo significado de la participaci\u00f3n como poder, se refiere al desarrollo de capacidades personales y colectivas.
\nLas personas y los grupos sociales que participan, que toman parte en los procesos socio-comunitarios, aprenden y desarrollan habilidades y competencias derivadas de su propia pr\u00e1ctica participativa que les ayudan a alcanzar sus objetivos. Esas personas y grupos son m\u00e1s capaces en la medida que participan m\u00e1s. Pueden hacer cosas, pueden conseguir resultados que ser\u00edan impensables sin tomar parte y sin sumar sus fuerzas con otras personas.
\nPor el contrario, quien no interviene o no participa, quien se inhibe o se limita a observar, a menudo ver\u00e1 limitadas o anuladas sus alternativas, sus derechos y libertades, y se ver\u00e1 obligada a atender a sus necesidades o intereses en soledad, sin recursos ni apoyos, o se convertir\u00e1 en una persona (o un colectivo) dependiente del apoyo ajeno.
\nPese al respeto que nos impone la palabra \u201cpoder\u201d, debemos tener claro que siempre, en todos los procesos organizativos, a cualquier escala que estos se produzcan, existe esa relaci\u00f3n estrecha entre poder y participaci\u00f3n. Precisamente por ello, los sectores m\u00e1s reacios a compartir el poder, en la pol\u00edtica, en las instituciones, en las propias asociaciones y organizaciones ciudadanas, etc., son los que mayor alergia y rechazo manifiestan y con mayor fuerza se resisten a la participaci\u00f3n.
\nPorque, como ocurre con los restantes derechos que recoge la Declaraci\u00f3n Universal, tampoco la participaci\u00f3n es un derecho que se materializa espont\u00e1neamente o que se otorga de buen grado por parte de los grandes poderes del mundo. Las resistencias hacia el derecho a la participaci\u00f3n son formidables. Tambi\u00e9n el derecho a la participaci\u00f3n hay que pelearlo y conquistarlo, tambi\u00e9n hay que defenderlo para todas las personas, para una misma y para aquellas que mayor opresi\u00f3n sufren en sus derechos.
\nY la conquista de ese derecho a la participaci\u00f3n pasa tambi\u00e9n, al igual que en otros muchos derechos, por el aprendizaje, por la educaci\u00f3n para la participaci\u00f3n, por el desarrollo de valores, conocimientos, actitudes y habilidades, que hagan posible un ejercicio cr\u00edtico y responsable de la participaci\u00f3n ciudadana, y una pr\u00e1ctica colectiva, cooperativa, trabajando en equipo, sumando fuerzas con otras personas.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fernando de la Riva es miembro del\u00a0Colectivo de Educaci\u00f3n para la Participaci\u00f3n, CRAC La participaci\u00f3n atraviesa, como un rio vivificador, toda la Declaraci\u00f3n Universal de los Derechos Humanos, convirti\u00e9ndose en una condici\u00f3n necesaria para hacerlos efectivos. Sin participaci\u00f3n no hay derecho a la educaci\u00f3n, ni al trabajo, ni a la \u2026<\/p>\n

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