Aprender y enseñar Geografía e Historia en la ESO con los Derechos Humanos.

área de Educación de la APDHA, a través de la Delegación de Sevilla, convoca a profesores/as de ESO para presentarles una propuesta de creación de Unidades Didácticas sobre estas materias. Os invitamos al acto de presentación de este proyecto el 24 de mayo de 2012, de 19 a 21 h en nuestra sede en Sevilla, calle Blanco White, nº 5. > Más información

Carta a los centros educativos con motivo del Día de los Derechos Humanos (2011).

Propuestas didácticas y sugerencias de actividades con motivo de la conmemoración del Día Universal de los Derechos Humanos el 10 de diciembre de 2011. > Carta a los CEIP > Carta a los IES

Consumo Responsable

En la Asociación Pro Derechos Humanos de Andalucía, dentro de la campaña de “Consumo Responsable”, creemos que es necesaria  una toma de conciencia sobre la relación entre nuestra forma de vida y el sistema económico en el que vivimos. Como consumidores de un país desarrollado tenemos el poder y la responsabilidad de modificar nuestra conducta a favor de un futuro mejor.  Nuestra  manera de consumir incide directamente en aspectos sociales y medioambientales a escala local, pero también planetaria, dentro de … Seguir Leyendo

Inmigración

El movimiento migratorio de la sociedad del siglo XXI es una realidad latente en nuestros barrios, pueblos, ciudades, comercios, viviendas… Esto conlleva diferencias culturales que debemos respetar. Cuando nos saltamos el respeto llegamos a choques entre culturas, lo que nos envuelve en una atmósfera de intolerancia, incomprensión y rechazo. Para romper los estereotipos y prejuicios que nos creamos con ciertos seres humanos, la Comisión de Inmigración, junto con la comisión de Educación para la Paz y los Derechos Humanos de … Seguir Leyendo

2010: Año de lucha contra la pobreza y exclusión social

Material elaborado por la Delegación de Ronda de la APDHA.   Descargar Documento

Cárceles

Taller de Sensibilización sobre la situación de personas encarceladas Objetivos: Sensibilizar sobre la situación de las personas encarceladas. Destinatarios: Jóvenes o adultos. Guión del taller Anexo 1: Exposición de fotos sobre prisión Anexo 2: Lluvia de ideas Anexo 3: Dinámica ¿qué sabemos de las cárceles? Anexo 4: Guión vídeo forum cárceles Cuestionario de evaluación